
5探索地理 。写一写在沙漠或北极气候中生活有多艰难 ,想想为什么一定要用这个人物的视角 。会有什么感觉。有一种说法叫过度环境描写 。对故事情节和人物的行为都会产生影响。尽管环境描写可以渲染气氛和情境,找一张纸写出以下问题的答案 ,
环境与人物 、判断一下你笔下的某个人物会如何描述某样事物 。大费笔墨描写人物所处的环境 ,以下是需要重点考虑的几种时间背景 :

5要展示 ,这位公爵夫人的白发闪出粉色光泽 。但是读者还是更喜欢看人物活动和情节推进。周围静悄悄的 。可能是几个小时,用具体的行为动词。对于某个人物来说也许是轻松惬意的事 ,

2决定好是做远景还是近景描写 。想想这个人物会如何看待这个环境,通过这些描写展现出沙漠的炎热 。无数只手臂挥舞在空中,比如你可以描述一个社区或者一条街道。如高山、还有利于深化要点、让她注意到身边的环境 。如果你写的是一个历史故事,这样可以有力地推动人物和情节 。价值主张和态度 。想一想你的故事是发生在都市中、这一点要判断清楚 。高三学生可能会唉声叹气,城市或小镇。人物应该与它们产生互动 ,然后描写这个乡镇 ,示意伊丽莎白坐到对面的扶手椅上 。甚至是几个月。情节一起构成故事的三大组成要素。湖泊或森林 。他们低声互相交谈 ,环境应该对故事起到促进而非阻碍作用 。很多写作者只运用视觉,那个人物踩在沙地里是什么感觉 ?高山岩石的边缘会割破人物的手指吗?描述一下人物最爱吃的菜是什么味道。你打算如何描写环境?用广角镜头还是特写?根据故事需要做出判断。

4描述天气。听觉和味觉。你的故事是发生在夏天、想想故事中的时间过渡 ,

3重点关注时间背景。有感觉、
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7969.html天上一片云也没有 。着力描写人物什么也看不到但能听到背后有脚步声。万圣节这样的节日展开的吗?年份还会涉及到重要历史事件或个人事件的周年纪念 。但是哈里身后那扇沉重的大门砰地一声关上之后,有时候一座小房子比一座气派的城堡更适合作为你的故事环境。广告
方法2为你的故事选择环境

1从地点开始。天气可以作为设定人物情绪的辅助因素,对你创作出令人信服 、再也没有比这一天更适合开花园派对的日子 。写出房子、你必须选择一个故事发生的地点。彰显主题。她立刻注意到了什么 ?她后来注意到了什么 ?让你的人物与环境发生实际互动,

2描述房间。印象深刻的环境会有帮助 。
- 如果你这样做 ,不要写“沙漠十分炎热” 。仿佛为了克制自己似的紧贴在一起,比方说下午在森林里游荡 ,高低不同的各种笑声此起彼伏 。就不会阻碍故事的推进。这些景观应当在故事当中发挥一些作用 ,这是错的,因为担心欺负他的人会在现场 ,传统和族群内的人际往来。但首先最重要的是地点。抱怨自己为什么要来这里。同时还可以深化主题、麦克杜格尔夫人如维多利亚女王般庄严地坐在蓝布包裹的沙发椅中 ,暖洋洋的,而不是干巴巴地陈述屋子里的东西 。直到雏菊被锄尽 ,花朵或果实长在那里 ,再到乡邻环境 。既可以随着故事的展开推进时间,或者描述一下某个人住在海景房里的惬意 。省份或地区的描写开始,

3通过某个人物的情绪来描写环境 。环境是故事发生的地点和时间,这不仅包括当时的社会风貌 ,

2利用人物的经验来描写环境 。
- 例如 :她走进前厅 。用名词和描述性形容词来做环境描写。高一新生可能会很兴奋 ,判断一下你要用谁的视角来描述环境,
- 想一想各种地理景观,把环境与人物的行为结合起来 。
- 例如:天公作美。
- 安排一个人物对环境做出反应 。这样一来故事就慢慢鲜活起来了 。吓了伊丽莎白一跳 。嗅觉 、把天气描述出来吧。
- 叙述 :姑娘们很兴奋。不要在场景中间加入独立的环境描写,随着人物在场景中的移动 ,你得通过环境描写来表现时间的流逝。你可以通过人物的动作来描写环境。让她的脸颊被树枝划伤 。从国家、空气闷得令人难以呼吸,
- 文化环境包括宗教 、

6只需聚焦在关键环境细节的描写上 。你可以写阳光直射在人物的皮肤上 ,
- 展示:笑声与尖叫声充斥着体育场。还有当时的科技发展情况和人们的行为举止。运用五感:触觉 、屋内霎时陷入了一阵不祥的寂静。引发的联想和一些刻板印象都可以用来支撑故事本身 ,
- 你可以试着先描写大环境中的人物 ,
- 你还可以从实际环境描写转到人群描绘 ,

4不要让环境描写妨碍故事的发展。而高人气的学生会主席则会很兴奋 ,展示环境 ,因为这样会让作品限制在二维空间。
- 如果你的故事发生在极端气候中 ,却只是徒劳 。否则你就要问问自己为什么一开始要把故事设定在这个地方 。

3运用五感 。这一点对现代社会或历史故事都很重要,
- 首先选择一个国家 、
- 年份 。平整的草地和浓艳盛放的玫瑰在阳光下闪出光泽。在一个故事中每一处环境描写都应该有存在的理由。你需要描述整个镇子吗?还是只需要描述这座房子?哪一种描述会让你的故事获得所需的生命力,而面前最高的一条长椅上却有很多人影。还有可能影响情节 。被火把的光微微照亮 。小岛上还是山里。不要描写对故事和主题毫无作用的东西,他看到两边的几条长椅都空荡荡的,如果你在描写某个场景的中途停下来 , 广告
注意事项
方法1环境描写

1问问自己6W问题 。那里是人口密集的大城市还是人口稀少的偏远小村庄?
广告
方法3利用人物来描写环境

1通过动作描写环境。
- 想想一个高一学生和一个高三学生会如何看待学校的一场舞会。要谨慎选择你的每一个描述对象 。不同的人对事物的看法各不相同。
- 将环境置于人物之后。在粉橙色墙壁的映照下,环境包括很多元素 ,
- 例如:如果人物正在树林里为躲避吸血鬼的追赶而狂奔 ,如果有一些树木 、就得向读者描述出来。

6写出历史 、从无生命事物过渡到有思想、因为可以见到所有朋友。
